Šole so prostor, kjer poleg obveznega izobraževanja, otrok raste in napreduje ter presega okvire, ki jih brez določenih spodbud najbrž ne bi presegel. Spodbudno šolsko okolje in učitelji posamezniki, ki se trudijo iz dneva v dan, da otrokom odpirajo nove svetove, kažejo nove poti, so zelo dragoceni, saj vzgajajo nove, radovedne in radožive posameznike. 

Poletne počitnice so za šolarje že v polnem teku, učitelji, ravnatelji in ostali sodelavci v šolah, pa zaključujejo letošnje šolsko leto in se pripravljajo na prihajajoče.  Izzivov polno je bilo preteklo šolsko leto, vendar tudi nadvse navdihujoče, spodbudno in veselo.

Na območju Občine Ajdovščina deluje pet matičnih osnovnih šol in Waldorfska osnovna šola.

Med največje  osnovne šole v občini Ajdovščina spada Osnovna šola Danila Lokarja Ajdovščina, ki se je v nove šolske prostore preselila v šolskem leta 2016/2017.  Poleg standardnega programa osnovne šole, izvajajo tudi prilagojeni program z nižjim izobrazbenim standardom, pod njihovo okrilje pa spada tudi Podružnična šola Lokavec. V prihajajočem šolskem letu se bo pri njih izobraževalo 748 učencev, od tega 73 na Podružnični šoli v Lokavcu in 66 v prilagojenem programu z nižjim izobrazbenim standardom. V letošnjem letu bo šola obeležila visok jubilej, 80 let delovanja šole.

Osnovna šola Šturje je najmlajša osnovna šola v občini Ajdovščina, ki pa se že od svoje ustanovitve bori s prostorsko stisko. V letošnjem letu je predviden pričetek gradbenih del za nov prizidek, s čimer bo šola dobila sodoben, prostoren in prijazen šolski kompleks. Poleg matične šole v sklopu OŠ Šturje deluje tudi Podružnična šola Budanje. V prihajajočem šolskem letu bo imela šola 503 učence in sicer 440 na matični šoli in 63 na podružnični šoli.

Današnja osnovna šola Col je bila temeljito obnovljena v letu 2002, leto kasneje pa je bila ob njej zgrajena tudi sodobna večnamenska telovadnica. K colski osnovni šoli spada tudi Podružnična šola Podkraj, ki je bila v preteklosti obnovljena, leta 2017 pa je dobila tudi novo igrišče. V prihajajočem šolskem letu bo na šoli izobraževalo 196 učencev, od tega 26 v Podkraju.

Osnovna šola Dobravlje, prenovljena in dograjena leta 1998, je ena izmed šol v občini z največjim številom podružničnih šol. Na matični šoli v Dobravljah namreč poteka pouk višje stopnje, mlajši otroci pa obiskujejo podružnice v Skriljah, Črničah, Vipavskem Križu in Vrtovinu. V prihajajočem šolskem letu bo v njihovih klopeh sedelo 511 učencev. Od tega 231 na podružničnih šolah in 280 na matični šoli.

Najmanjša šola v občini, osnovna šola Otlica je bila prva, ki je uvedla devetletko. Ker je Gora precej oddaljena od ostalih urbanih središč je obstoj šole ključen za krajane Otlice, Predmeje in Kovka. Šola je bila zgrajena leta 1980, leta 2010 je bilo poslopje obnovljeno, dograjen je bi prizidek s telovadnico. V prihajajočem šolskem letu bo najvišje ležečo šolo v naši občini obiskovalo 63 učencev.

V občini poleg matičnih šol deluje tudi Waldorfska šola Primorska, ki je v letošnjem šolskem letu imela prvo generacijo devetošolcev. Iz prostorov v Bukovici, kjer so pred devetimi leti začeli s prvim razredom, so se že po dveh letih preselili v Ajdovščino, saj so potrebovali več prostora. Šola sedaj domuje v stavbi A, bivše osnovne šole. V prihajajočem šolskem letu bo šolo obiskovalo 159 otrok.

Velika večina šol med vsakodnevnimi izzivi, s katerimi se soočajo, navajajo prostorsko stisko, ki ima za vsako od šole drugačen izvor.

Osnovna šola Šturje ima recimo prostorsko stisko že od same ustanovitve, v letih 2014 so rekonstruirali dve učilnici, leta 2016 pa dobili nov prizidek z dodatnimi učilnicami in kabineti.

Ravnateljica Osnovne šole Danila Lokarja, Kristina Angelov Troha poudarja, da se šola srečuje s prostorsko stisko predvsem na račun povečanega števila učencev prilagojenega programa, saj jim primanjkuje kabinetov in prostorov za individualno obravnavo otrok.

Osnovna šola Dobravlje je po besedah ravnateljice Mirjam Kalin zapolnjena do zadnjega kotička, zato morajo skrbno načrtovati oddelke na način, ki omogoča delitev. Premajhna je tudi kuhinja, saj je bilo ob izgradnji načrtovano 100 obrokov dnevno, sedaj pa se številka giblje okrog 400. Veselijo pa se načrtovane prenove podružnice v Vrtovinu, ki se jim v prihodnje napoveduje.

Kot nam je povedal ravnatelj osnovne šole Col, Jernej Ferjančič si letos obetajo novo fasado, v občinskem proračunu so namreč že zagotovljena sredstva za obnovo. Ministrstvo naj bi v prihodnje skupaj z občino tudi močno poseglo v ureditev ceste ob šoli. Zaradi zagotavljanja varnosti bo postavljena dodatna signalizacija, cestne poslikave, hitrostne ovire in omejitve hitrosti vožnje.

Waldorfska šola se je iz premajhnih prostorov v Bukovici preselila v Ajdovščino v prostore stare osnovne šole v stavbo A,  glede na to, da šola raste in z njo število potrebnih razredov, se srečujejo s prostorsko stisko, tako, da sedaj z enim od razredov gostujejo v učilnici Glasbene šole Vinka Vodopivca. Zaradi prostorske stiske načrtujejo gradnjo prizidka, projektna dokumentacija je tik pred vlogo za izdajo gradbenega dovoljenja. Trenutno so v postopku pridobivanja soglasji sosedov, kot nam je povedala ravnateljica Waldorfske šole Primorska, Simona Pajk upajo, da jim bodo le ti naklonjeni ter, da bodo z medsebojnim razumevanjem našli skupno rešitev, ki bo ugodna za vse.

Vse šole na območju občine se uspešno povezujejo z lokalno skupnostjo, vodstva šol pa izpostavljajo in poudarjajo pomen podružničnih šol oz. šol v manjših krajih, ki ključno prispevajo k ohranjanju dogajanja v kraju, mu dajejo svojo živahnost in mladostniški utrip.

Večjih težav s strokovnim kadrom šole zaenkrat nimajo, večina šol pa se sooča s težavami pri pridobivanju tehničnega kadra (hišniki, čistilke in kuharji).

V Dobravljah sicer poudarjajo, da se stiska pri strokovnem kadru pokaže ob bolniških odsotnostih, obenem pa so imeli težavo s pridobivanjem učitelja tehnike, kar so nato reševali z upokojenim učiteljem in delno nadomeščanjem druge učiteljice iz kolektiva.  

Na Osnovni šoli Otlica je velik del strokovnega kadra zaposlen v deležu, kar pomeni, da na šoli določeni  učitelji niso prisotni vsak dan in to za šolo otežuje organizacijo dela. Kot nam je povedala ravnateljica, Danijela Likar se že več mesecev trudijo, da bi v svoj kolektiv dobili novega kuharja. Prehrana otrok sicer ob dodatnih obremenitvah že zaposlenega kadra poteka v okvirih normale, vendar dolgoročno to ni ustrezna rešitev in upajo, da se jim v kolektivu kmalu pridruži nova kuharica ali kuhar.

Ravnateljica OŠ Šturje, Lea Anželj Vidmar poudarja, da zaenkrat nimajo težav z učiteljskim kadrom, več težav pa jim povzroča pridobivanje tehničnega kadra, kot so čistilke in hišniki. Izpostavila pa je tudi  problematiko, s katero se soočajo pri zaposlovanju spremljevalcev otrok. Opozorila je namreč, da spremljevalci otrok delajo v veliki večini tudi z otroki, ki imajo čustveno – vedenjske težave in je zato potrebna velika mera izkušenj in spretnosti, za katere pa po navadi niso ustrezno usposobljeni.

Izziv, ki je trenutno zelo pereč, ne samo v šolskem okolju, pač pa na splošno v družbi, pa je prekomerna uporaba tehnologije. Uporaba mobilnih telefonov je v šolah sicer prepovedana, razen za namen izvedbe pouka pod nadzorom učiteljev. Vendar v vseh šolah opažajo povečano uporabo tehnologije, tudi pri mlajših otrocih in izpostavljenost neprimernim vsebinam. Uporaba tehnologije v zgodnjih otroških letih in nekontrolirana večurna dnevna raba med starejšimi otroci, prinaša čustveno vedenjske težave, ki se seveda pokažejo tudi v šolskem okolju in oblikujejo dinamiko razreda, skupnosti in šole. Zato si ravnatelji vseh šol prizadevajo za izobraževanje učiteljev, staršev kot tudi otrok, o pomenu varne rabe tehnologije in vpeljave kritičnega razmišljanja in konkretnega naslavljanja ter spopadanja s problematiko.

Šole v naši občini so si med seboj zelo različne, obenem pa vse stremijo k istim ciljem in delujejo v dobrobit vseh otrok. Prizadevajo si vključiti otroke v aktivnosti, ki nadgrajujejo njihova zanimanja, znanje in afinitete. Šole otroke spodbujajo, da se udeležujejo tekmovanj, sodelujejo v lokalnih in nacionalnih programih (Mladost na burji, Eko šola, Kuhna pa to, Hrana ni za tjavendan, zborovska tekmovanja, Ersamus +…) gostijo literate in umetnike ter spoznavajo nove dejavnosti. Šole med drugim pripravljajo prireditve, ki obogatijo kulturno, športno in zabavno plat našega vsakdana.

Šole in njihovi učenci se tekom šolskega leta udejstvujejo na raznolikih področjih in učencem omogočajo pester nabor aktivnosti in dogodkov, ker pa vseh na tem mestu ne moremo zapisati,  za konec izpostavljamo le nekaj aktivnosti in dogodkov, na katere so nas opozorile šole.

Osnovna šola Danila Lokarja je v sodelovanju z Občino Ajdovščina letos pridobila učilnico v naravi, ki jo s pridom uporablja. Na osnovni šoli Dobravlje si močno prizadeva za spodbujanje in razvoj bralnih navad in njihov odličen rezultat se kaže v velikem številu zlatih bralcev. Osnovna šola Otlica je v preteklem letu gostila kar tri literate, saj si prizadevajo, da kljub majhnosti šole učenci spoznajo različne ustvarjalce. Na Waldorfski šoli Primorska se veliko posvečajo izobraževanju učiteljev in staršev, zato so v tem letu že krepili kompetence na  področju prekomerne uporabe pametnih naprav, v mesecu oktobru pa v Ljubljani pripravljajo simpozij »Več Stika – manj klika«. Na osnovni šoli Šturje je letos potekal prenovljen koncept Razširjenega programa, ki so ga zasnovali tako, da so otrokom ponudili več dejavnosti, kjer krepijo znanje in veščine, predvsem za tista področja kjer učenci pokažejo interes. Osnovna šola Col sprejema izzive današnjih generacij in jim obenem skuša zagotavljati več športa in popestriti dneve dejavnosti, da bi svoj čas preživeli bolj kvalitetno.

Zasluženo so tu poletne počitnice, čas, ko si bodo novih moči lahko nabrali tako učenci, učitelji kot tudi starši. Sedaj prihaja čas za sklepanje novih poznanstev, veliko igre, novih dogodivščin in nekaj dolgčasa, ki bo rodil nove ideje.

Namesto zaključka pa še nekaj misli ob koncu šolskega leta:

"Dragi učenci, ta dan ste dolgo čakali. Končno zadnji šolski zvonec, zadnja ura, čas brez nalog, brez testov je tukaj. Celo leto truda in obveznosti je za vami. Čas je, da si oddahnete in skočite v poletje s sproščenostjo, domišljijo in veliko energije. Vmes pa vseeno kdaj vzemite v roke kakšno zanimivo knjigo, ponudite pomoč, preživite čas z vrstniki in stkite nova prijateljstva. Septembra pa se vrnite v šolske klopi polni zagnanosti in radovednosti. Z veseljem vas bomo pričakali."

Kristina Angelov Troha - Ravnateljica OŠ Danila Lokarja

"Sedaj, ko so učenci uspešno zaključili šolsko leto in se podajajo na tako pričakovane počitnice, želim njim in njihovim staršem, pa tudi vsem zaposlenim in vsem, ki sodelujejo z nami prijetne, sproščujoče in poživljajoče poletne dni. "

Danijela Likar - Ravnateljica OŠ Otlica

"Otrokom želim najprej vesele in brezskrbne počitnice. Kot popotnico za vnaprej pa: naj bodo pogumni in vztrajni pri svojem delu. Naj bosta spoštovanje in sočutje tisti vrednoti, ki bosta zaznamovali njihovo pot v šoli in drugod."

Lea Anželj Vidmar - Ravnateljica OŠ Šturje

* Članek je bil prvotno objavljen v julijski tiskani izdaji Lokalnih Ajdovščina    

Deli Nazaj